La pandemia mondiale da COVID-19 ha generato notevoli conseguenze dirette e indirette sulla salute fisica e altrettanti effetti indiretti sulla salute mentale della popolazione pediatrica.
Sotto i sei anni:
- aumentano irritabilità,
- disturbi del sonno e disturbi d’ansia;
Sopra i sei anni:
- aumentano i disturbi somatici,
- l’instabilità emotiva,
- i disturbi del sonno
- i problemi di concentrazione.
C’è una correlazione tra le reazioni dei genitori e quelle dei figli: all’aumentare dei sintomi di stress nei genitori, aumentano i disturbi comportamentali e della sfera emotiva nei bambini e negli adolescenti.
I bambini sono più agitati e insofferenti; nel caso preesistevano problematiche riguardanti l’autoregolazione del comportamento il quadro dei sintomi si è particolarmente aggravato.
Bambini con disabilità o BES (cosa è il BES) hanno risentito notevolmente del distacco dalle proprie figure educative di riferimento e dalle loro routine.
Gli adolescenti hanno visto negato il proprio bisogno di socialità.
Il ruolo del genitore nell’individuazione di questi problemi è essenziale.
L’utilizzo di accorgimenti educativi e un’attenzione privilegiata verso le manifestazioni dei bambini sono il primo passo verso una presa in carico efficace del problema.
Se il tempestivo intervento da parte dei genitori non ottiene miglioramenti visibili in un arco di tempo circoscritto, è bene rivolgersi al Pediatra e sarà quest’ultimo, laddove lo ritenga utile, ad inviare a un servizio psicologico adeguato.
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